■塔塔的学生们。

●人物：塔塔 25岁 幼儿园教师

(资料图)

■口述：塔塔 整理：新快报记者 毛毛雨

2022年对于刚刚迈入幼儿教师行业不久的我来说，是焦虑的一年。20多岁的年纪，还没有把自己料理妥当，就要去管理另外一群不听话的孩子。或许是离开家乡的缘故，或许是工作中的压力，总之，许多烦恼围绕着我。

每个孩子都有属于自己独特的个性，有些沉静在角落，需要耐心挖掘，有些性格突出，一晃眼就能发现。当我上课时抛出一个又一个的问题，孩子们总是迫不及待地回应着我，当然，我是需要选择的。“他已经向我分享两次答案了，我再听听其他人的想法吧”，“这位小女生第一次举手，让他来说一说吧”，“在这个问题上我已经停留太久了，进入下一个环节吧。”这是我内心的选择，孩子们当然不会知晓。

“哇！”一阵响亮的嚎哭声传来，“老师你总不选我，我一直举手！”我有些哭笑不得，我当然不能每个问题让每个孩子都回答一遍，可要解释却不能这么说，这只是一个微不足道的小烦恼，更大的烦恼是孩子们的安全。

孩子能想些什么呢？所有的行动无非是向着快乐出发。比如，有的把自己的凳子当做跷跷板，靠着两条凳腿做出各种高难度动作；有的在课室里变成一只高速旋转的陀螺，仿佛在身上安装上了电动马达，连碰带撞也不停下脚步；还有的在卫生间隔间里锻炼臂力，双脚悬空如临奥运赛场；甚至有的化身飞鸟从高高的楼梯上向下俯冲。我时常惊讶于孩子们小脑袋瓜里的奇思妙想，也十分烦恼他们似乎永远用不完的精力。“孩子嘛，总是这样的”，这是我常用来安慰自己的话，不至于让我立刻“暴走”，宣泄自己的忧虑和怒火。

当然啦，要知道事物都是有两面性的。当孩子们都想分享同一件事时，我也会局促不安。一个关于自己会不会游泳，去没去过动物园的话题，就能把我团团围住，让我寸步难行。我的腿是他们的滑梯，手臂是他们的秋千，腼腆一些的孩子也会来到我的身边，抚摸着我的手指，观察着我的反应。有时候，孩子们就像一朵花，一片云，总能令我开怀。

不过，焦虑是少不了的，要知道，我的工作可不仅仅只是孩子们。对了，我的目标是成为一名面对任何事都能心平气和的老师，2023年，加油吧。

■策划：新快报记者 潘芝珍

■统筹：新快报记者 王 彤

关键词： 每个孩子 寸步难行 我的工作